Jakina, hori ez da niretzat Bigarren, sortu dugu hezurdura idatziz Hirugarren, garatzen ditugu ideiak esparruan idatziz azalpenak laguntzeko oinarritutako emaitzak behaketa. Laugarren, bat egin ondorioa Jakiteko aldea argiago arteko testu-txostena eta testua, deskribapena, dezagun arakatu buruzko deskribapen testua, ondoren, konparatu aurkezpen testua txostenaDeskribapen testua deskribatzen duen objektu bat da, entregatu ideiak eta ideiak zehatz-mehatz, beraz, bere irakurle gisa, nahiz eta, berriz, sentitzen edo irudi bat aurkezten du egileak. Zer da, idatzizko daiteke, besteak beste, objektuak, lekuak, edo ekitaldiak. Deskribapena testu du ezaugarri gisa, lehen paragrafoan azaltzen edo irudikatzen zerbait, irudi paragrafo egiten da oso argia eta zehatza, eta, gainera, besteak beste, ikuspegi angelu zentzu denean, irakurtzen du, irakurlearen balitz bezala sentitu, ikusi, edo esperientzia beraiek zer ari buruz hitz egin, testua, testu deskribatzen ezaugarri fisikoak objektu, hala nola, kolorea, tamaina, forma eta ezaugarri psikiko edo egoera bat objektu zehatza. Deskribapena testu-mota da testu deskribatzen duen egoera (izaera, forma, tamaina, kolorea) zerbait (giza edo objektuak) bereziak dira, berezia eta zehatza. Beraz, ondoriozta daiteke hori, azalpen testua testu-mota hori da, kontrako testu txostena. Testua, deskribapena, gehiago lehentasuna da batze artean, oro har, edukiak bere zatiak. Berriz, testu-txostena deskribatzen ideia gauza bereziak dira sartu diren gauzak gehiago komun. Testu deskribapena dauka elementu subjektibotasun eta elementu ustez, berriz, testu-txostena, inskripzioa egin zen oinarritutako hechos aurkitu eremuan dira, eta beharrezkoa izango da helburua. Onartzen dut ehun blogak askoz gehiago da azoka ya kak ez kaltegarria ikasleentzat. Puntua ez da ahaztu zeregin hori blogging izan zen, bakoitiak, baina desberdina da, bada, fullblogging.
